「君が代」を静かに歌いたい
メールマガジン「おおや通信１９」 ２０１０年３月５日
?小学校や中学校では今、卒業式の予行演習がたけなわです。大谷小学校でも、１１人の卒業生を温かく送り出すべく、準備に余念がありません。
練習のうち、かなり力を入れるのが歌の練習です。卒業式では校歌や別れの歌に加えて、君が代も歌います。その練習を見ているうちに「意味も分からないまま歌うのは、つらいだろうなぁ」と感じました。そこで、朝の集会で校長として「君が代の意味と歴史」について話すことにしました。次のような内容です。
今日は、卒業式でみんなで歌う日本の国歌、君が代について話します。１、２年生には少し難しいかもしれませんが、とても大事な話ですからよく聴いてください。
歌は、言葉とメロディーの２つでできています。言葉が先にできて後からメロディーが付くこともあるし、メロディーが先にできて、後で言葉が付けられることもあります。両方同時にできることもあります。
「君が代」は、言葉が先にあって、ず?っと後になってからメロディーが付けられた歌です。（黒板に古今和歌集のルビ入りの和歌を張って示しながら）これが「君が代」のもともとの歌詞です。?
? 我君は千代に八千代に
? さざれ石の巌となりて
? 苔のむすまで
? 古今和歌集（９０５年）から?
この和歌は１０００年以上も昔に作られたものです。最近、４年生は俵万智のサラダ記念日の短歌を習いましたが、それと同じで５、７、５、７、７のリズムになっています。「さざれ石の」のところは６つの音になっています。
誰が作ったのかは分かっていません。そのため、この歌の意味についてはいろんな人がいろんな事を言っています。「恋の歌だ」と言う人もいます。
「何を言っているんだ、葬式の歌（挽歌）だ」という人もいます。ですが、和歌のことを長く研究した人の多くは「長寿を祝う歌だ」と言っています。それが素直な考え方のようです。古今和歌集の「祝い事の歌」のところに収められているからです。
意味は「わたしの大切な人が千年も万年も長生きできますように。細かい石が長い年月の間に大きくて固い岩になるくらい長く、その岩に苔がびっしり生えるまで長く」というものです。とても目出度い歌なので、その後もずっと、鎌倉時代から江戸時代まで歌い継がれてきました。「我君は」のところは、後で「君が代は」と変わり、そのまま歌の題名になりました。
ずっと人々に親しまれてきた歌ですが、江戸時代から明治へと変わった時に、この歌に今のようなメロディーが付けられました。明治１３年、今から１３０年前のことです。この時、もともとの意味が大きく変わってしまいました。
当時、すべての力を持ち、日本を支配していたのは天皇陛下でした。今とは違う政治でした。その政治の影響で「君が代は」というところが「天皇陛下の世の中が」と読み替えられ、それが「ずっと続きますように」という風になってしまったのです。それは、もともとの「君が代」にとっては哀しいことだったでしょう。
そういう政治の下で、日本は戦争に突き進み、多くの人が亡くなりました。先の戦争で、日本では３００万人以上の人が亡くなりました。中国でも１０００万人以上、フィリピンでも１００万人を超える人が命を失いました。ほかのアジアの国々でも多くの人が亡くなりました。
このため、「君が代を歌いたくない」という人たちがいます。それなりに理由のあることですが、私は「心が狭すぎるのではないか」と思います。逆に、「君が代を歌わないのはけしからん」と怒って、「歌わない人を罰するべきだ」という人たちもいます。私は「大人気ない人たちだなぁ」と思います。日本は自由な国です。歌わないという人たちがいても構わないでしょう。ただ、そういう人たちには、静かにしていて欲しいと思うのです。
「君が代」という歌は歴史にもまれて、哀しい時期を過ごしたこともありましたが、１０００年の時を経て、もともとの穏やかな、人々の幸せと長寿を願う歌に戻ったのだと思います。戦争の後、この国の主人公は国民一人ひとりになりました。その一人ひとりの幸せを願う歌になったのだ、と考えればいいのです。
卒業式では、静かな気持ちで、みんなの幸せを願う気持ちを込めて、この歌を歌いましょう。
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＊主な参考文献
「日の丸・君が代の成り立ち」（暉峻康隆著、岩波ブックレット）
「君が代の歴史」（山田孝雄著、宝文館出版）
「三つの君が代」（内藤孝敏著、中央文庫）
「『君が代』の履歴書」（川口和也著、批評社）?
＊古今和歌集の歌は
我君は千世に八千世に
さゝれ石の巌となりて
苔のむすまて
が正しいようですが、「我君は→君が代は」のところがポイントなので、黒板には上記のように記しました。
